9月20日
上虞新和成“企业文化大讲堂”如期举行
我们邀请到了黄高峰、吕林君、于洋三位老师
结合在企业的成长经历
分享了对新和成企业文化的理解和实践
会议由陈学操老师主持
《造人才高地》
黄高峰老师
关键词：轮岗是成长与提升的有效方式。
黄老师结合自己在新和成的成长经历总结出“轮岗是成长与提升的有效方式”，结合自己在人才培养成果以及在人才培养过程中的三大感悟：“团队氛围、培养目标、培养方法”进行了分享，他表示团队氛围的营造对人才培养很重要，团队成员要坦诚、信任，干部要以身作则做好榜样来影响大家；在一线人员培养方面提倡“教学相长”的方式和“目视化+表单化”管理；技术人员及干部培养方面通过项目锻炼是培养干部很有效的方式，项目过程中要有清晰目标，明确达成目标的重点工作及相关要求，关键措施及配置相应的资源，对重点工作复核与指导，最后要做好总结帮助提升。课程的最后黄老师向与会干部推荐《高效能人士的七个习惯》，希望大家能以“七个习惯”为指引，更好地行为自律，更好地去思考，更好地去创造价值。
《文化基因熏陶下的成长之路》
吕林君老师
关键词：危机意识，居安思危！
吕老师通过讲述新和成的发展历程，讲述新和成初期一张张的老照片背后的故事，从创业初期到新昌塔山基地再到上虞基地，带我们重温了新和成的创业史和创新史。然后自身成长历程从接过胡老师亲手颁发的“聘书”开始，把“创新、人和、竞成”的价值观在实际工作中的实践结合一个个真实的案例娓娓道来。结合多年的采购经验总结出要懂得“居安思危”，需要时刻保持危机意识，战战兢兢，如履薄冰。最后，结合新和成的愿景目标提出如何发扬领路人胡老师“超越理想”而奋斗精神？理解、感悟、实践新和成企业文化，勉励大家要终身学习，虚心好学，期待在“老师文化”熏陶下有更多的新和成人“青出于蓝而胜于蓝”辑
《漫谈与随想：我对新和成“老师文化”的理解》
于洋老师
关键词：新和成人的“德行”：无私奉献、甘为人梯、培育后学。
于老师表示结缘新和成主要是因为“武侠梦”，新昌是很多武侠剧的外景拍摄地，喜欢新昌，所以选择新和成。于老师从体会到融入新和成成为企业的一份子的成长过程跟大家进行了分享，从岗位的转变、项目的历练、前辈的指导等多方面阐述了自己对“老师文化”深刻的理解，他说“老师文化”是甘当人梯，培育后学的文化；“老师文化”是培养人的文化：引路子、压担子、搭梯子，让合适的人在合适的岗位上发挥最大价值；“老师文化”是突破“同代压力”的法宝，甚至对家风和门风产生巨大影响。最后，对如何看待研发和生产的关系、“需求导向，内联外合”进行了简要阐述。于洋老师表示：精准全面的理解“老师文化”，作为一名研发人员，希望自己和同事们能够成为兼具专业深度、学科广度、哲学和道德的高度以及长远眼光的四维人才！
最后，邱金倬老师作总结，他希望与会干部对三位老师的分享要认真学习总结，学以致用，并对干部提出四点要求：
一、要践行好企业文化，文化要入心入脑。干部要深入一线，以上率下。践行文化要狠抓落实，干部要严格遵守、传承企业文化，要在“急、难、险、重”处显担当、起表率，要互相补台，要有团队精神。
二、要带好队伍，干部是关键要素。干部要“忠诚”，个人要服从组织，下级要服从上级，提升凝聚力、战斗力。
三、坚持以“贡献者”为本。整个队伍要上下同心，加强“人才高地建设”，加快培养结构性人才速度，把敢于担当的实干家用起来，坚持“贡献者”为本，绩效论英雄，在一线在项目中培养锻炼人才。
四、干部要加强自身建设。“打铁还需自身硬”，干部的定位要高，专业性、权威性要够；要有紧迫感和危机感，要有适度的紧张感。“想当干部就别想轻松，想轻松就别当干部”。干部要加强自问：是否用心？是否全力以赴？是否投入到位（时间、精力）？学习研究是否到位（学习了多少，检查了多少，发现了多少）？担当是否到位？
他要求干部要继续发扬艰苦奋斗，连续作战的精神，继续为公司发展努力奋斗！
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