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浙江新闻客户端

记者阮帅通讯员陈薇玲

学生将“日行一善”记录投入“爱心储蓄罐”

“寒假里,我和同学们到越城区图书馆当志愿者。”“大年初一,我在越城区仓桥直街当义工,参与义卖。”“前几天,我穿上围裙拿着抹布,清洁小区楼道的扶栏。”……2月20日开学报到第一天,绍兴市塔山中心小学的学生们返校时,手上都拿着一张张填满字画的信纸,在“开学第一课”之前,先将这封特别的信件郑重投入校内的“爱心储蓄罐”中。

在刚刚过去的寒假中,“日行一善”成了这些学生们每天“打卡”的事项,他们每天都会做一些力所能及的善事,或捐赠衣物,或打扫卫生,或参与义工活动,并通过亲情家书的形式向家长反馈心得,家长们也纷纷用回信来鼓励孩子,见证他们的点滴成长。

“‘日行一善’难在坚持,贵在坚持。”塔山小学教育集团总校长叶燕芬告诉记者,全校学生在寒假期间共计行善近6.8万件,此举能让孩子们学会善待他人、善待环境,保持一颗善心,做最好的自己。

据了解,年,塔山中心小学被定为绍兴市亲情家书公益项目示范学校,陆续开展了诵读家书、亲情绘图、真情邮寄等一系列活动,鼓励学生和家长互递信件写家书,交流各自生活中的真实想法,记录生活点滴互相吐露心声。用书信代替言语,孩子们更敢于表达,也增强了家长和学生交流的仪式感,让亲子沟通更为轻松和有效,得到了许多学生和家长的“点赞”。

“女儿写给我的信中既会说到学习、生活烦恼,也会向我展示她积累的点滴善举,我则在信中赞许她的成长,并教育她要学会坚持、豁达。”家长求女士说,参与亲情家书活动后,和女儿用书信的反思、沟通代替了争吵、“冷战”,这样的变化令自己很受感动,“现在我和女儿逐渐喜欢上了这种交流方式,有时只是写一张简单的小纸条,双方便能心领神会。”

叶燕芬说,下一步,学校将坚持“亲情公益传递真情”的主题,通过亲情家书引导、培育孩子养成良好的公益理念和社会责任意识,将善文化根植于心,并进一步鼓励、促进亲子沟通和家校合作,助广大少年儿童健康成长。

在开学当天,塔山中心小学还举办了“亲情公益”项目启动仪式,除了亲情家书,学校还将开展亲子志愿者、亲子阅读、亲子公益集市等活动,组建塔山小学教育集团亲子志愿服务服务平台,让更多的家庭全家参与志愿服务活动,通过举行义卖等,让学生参与公益,奉献爱心。



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